为推进新时代思政课教学改革创新，进一步加强南京医科大学大中小学思政课一体化建设示范项目平台建设，3月14日，马克思主义学院举办大中小学思政课一体化教学打磨会暨集体备课会，来自6个所中小学成员单位与高校不同学段的10余位教师代表参与会议。会议特邀三位不同学段的专家评委，包括南京市五老村小学德育处副主任章爽爽老师、南京市钟英中学道德与法治学科教研组长贾超老师、河海大学马克思主义学院思想道德与法治教研室主任兼支部书记胡芮老师。本次会议由马克思主义学院副院长郭玉宇主持。
打磨会展示了大中小学三个学段教师说课讲课评课环节。来自不同学段的6位教师围绕思政专题进行教学展示，他们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以生命教育为特色，进行不同学段的同课异构，展现大中小学思政课一体化教学的衔接样态。
在小学学段展示环节，来自南京市五老村小学的周凡琪老师通过道德与法治课程中的《应对自然灾害》课程设计创设沉浸式教学情境，来自江宁区龙都中心小学的周璐老师通过语文课程《狼牙山五壮士》积极探索课程思政的实践模式，评委章爽爽老师强调小学阶段注重启蒙道德情感，在生活化场景中培育道德萌芽并分别对两位老师的课程展示做出点评和建议。
在中学学段课程展示环节，江宁区周岗学校王志东老师讲解的《认识生命》与江宁区丹阳学校傅宇星讲解的《学会自我保护》两节道德与法治课程，均从生命健康教育的整体性视角构建适应中学生的认知框架，评委贾超老师对两位老师的课程展示做出点评和建议，认为初中思政课程教学可多采纳情景模拟、案例辩论等形式的教学方法。
在职校与高校展示环节，南京工程高等职业学校田萍萍老师讲解了心理健康与职业生涯课程《抵制校园欺凌和暴力》授课细节，南京医科大学马克思主义学院青年教师王诗琪结合南医大特色展示了形势与政策课程《推动构建人类卫生健康共同体的三重逻辑》，评委胡芮老师认为整场打磨会精心准备、精彩授课，授课教师要持续深挖细挖课程中的亮点，使教学内容常讲常新，更具吸引力和感染力。
本次大中小学思政课一体化教学打磨会暨集体备课会通过“展示—互评—优化”的螺旋式打磨机制，有效促进了不同学段的内容衔接与方法创新。作为“江苏省大中小学思政课一体化建设”高校领衔示范项目牵头单位，南京医科大学将持续搭建协同育人平台，着力构建循序渐进、螺旋上升的思想政治教育体系。
审核：郭玉宇 孙厚纯
供稿/供图：吴逸怡
