本课程以国家规定的行政公文、致辞为主的礼仪类文书、新闻类文书为核心教学内容,兼顾一些常用事务公文。教学对象是医学院校公共卫生事业管理专业学生,教学实践环节基于对象的学习和未来工作特点来进行设计。
本课程以培养学生规范、优质的写作能力为目标,从写作最基本的规律入手,引导学生确立正确的学习和能力提升模式,通过课外阅读引导、课内大量范例精选和一定的实战模拟练习,来实现学生写作能力的的培养。
课堂教学简化概念,强化范例学习、实战模拟练习及评点,同时强调课外基本功的长期培养,着重学习方法的引导,使学生具备自我提升的能力。