7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。马克思主义学院师生热切关注党的二十届三中全会动态，深刻学习和全面贯彻全会精神，认真落实立德树人根本任务，积极推动思政课建设高质量发展。
马克思主义学院党总支书记 孙厚纯
党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议，会议审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，强调加快建设高质量教育体系，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。紧扣培养担当民族复兴大任的时代新人，完善立德树人机制，推进大中小学思政课一体化改革创新，健全德智体美劳全面培养体系。着眼拔尖创新人才培养，分类推进高校改革，建立科技发展、国家战略需求牵引的学科调整机制和人才培养模式。马克思主义学院将组织师生学习贯彻党的二十届三中全会精神，认真落实立德树人根本任务。进一步加强教师队伍建设，深化教学改革，推进思政课程，强化课程思政，提升教学质量，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。
马克思主义学院院长 巩茹敏
“党的二十届三中全会总结了新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就，围绕推进中国式现代化，进一步全面深化改革作出重大战略部署。”作为一名思政课教师，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣立德树人根本任务，遵循“大思政课要善用之”的教学理念，推动思政课改革创新，建构思政课程、课程思政、日常思政、网络思政同向同行的一体化格局。同时，深挖南京医科大学九十年校史文化中蕴含的思政元素、红色基因、红医精神，讲好南京医科大学在党的领导下不断发展壮大的历史、理论与实践逻辑，把道理讲深、讲透、讲活，努力培养新时代医学院校拔尖创新人才。
马克思主义学院副院长 陶林
党的二十届三中全会通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。这是新时代全面深化改革、推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴的又一个宣言书。全会强调改革的七个聚焦、强调改革坚持的六个基本原则等一系列重大论断，具有丰富内涵和深远的指导意义。作为高校思政课教师，我们应该认真学习，带头宣传党的二十届三中全会精神，将其融入高校思政课教学，尤其是融入到习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程中。我们要把党的二十届三中全会精神融入思政课教学，武装学生头脑，用中国式现代化全面推进中华民族的伟大复兴。
马克思主义学院教师 何源
党的二十届三中全会通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，这是我们党继十一届三中全会开启改革开放、党的十八届三中全会全面深化改革，又一次改革开放的继往开来。全会提出的七个“聚焦”更加注重系统集成，更加注重突出重点，更加注重改革实效，明确了进一步全面深化改革的总目标。中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟广阔前景。只有进一步全面深化改革，才能更好地充分发挥教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑的重要作用，才能更好地办好人民满意的教育，才能更好地深入实施人才强国战略。作为高校教师，更加应该守正创新，站好讲台，做好育人工作，将科研成果种在祖国大地上。
马克思主义学院教师 任文峰
党的二十届三中全会围绕进一步全面深化改革、推进中国式现代化提出了“十六个必须”的要求，这些要求不仅为党和国家事业发展指明了方向，也为我们思想政治理论课的教育教学提供了重要遵循。我将认真学习、深刻领会党的二十届三中全会精神，充分发挥《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程的主阵地作用，从“中国式现代化”“新发展理念”等专题入手开展针对性教学。同时针对医学生的具体学情，创新教学形式，走进医院、高科技医疗设备企业、制药公司等开展“行走的思政课”，树立学生对党和国家事业的自豪感，强化“四个自信”，坚定跟党走的信念和决心。
马克思主义学院教师 牛俊美
改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。改革开放以来，党的历次三中全会基本都是以改革开放为主旋律。在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期，党的二十届三中全会明确了进一步全面深化改革的总目标、重点任务、具体部署等。学习贯彻全会精神是当前和今后一个时期全党全国的一项重要任务。作为一名马克思主义理论工作者和高校思政课专任教师，要认真学习全会精神，用党的创新理论成果引领科研，将全会精神融入课堂教学。
马克思主义学院教师 张国顺
在强国建设、民族复兴伟业关键时期召开的党的二十届三中全会主题鲜明，目标明确，承上启下。习近平总书记所作的工作报告是在面对新一轮科技革命和产业变革，面对人民群众新期待等复杂的国际国内形势中作出的“总政策”——紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革。这既是党的十八届三中全会以来的实践续篇，也是新征程推进中国式现代化的时代新篇，又是我们党历史上一个重要纲领性文献。作为一名高校思想政治理论课教师，需要从宏观与微观、个体和社会、历史与现实等视域认真研读报告总体原则和具体政策，切实领会全会精神，将其与教学行动有机融合，从而激发当代大学生投身到以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的时代伟业之中。
马克思主义学院教师 张玥
在全面建设社会主义现代化国家的新征程上，又矗立起新的里程碑——党的二十届三中全会于2024年7月15日至18日在北京召开。作为一名思政课教师、医学人文课程教师及人文医学专业硕士生导师，我认真学习全会精神，深感使命光荣和责任重大。首先，医学生教育教学应该纳入推进中国式现代化的大背景之下去思考和改革。我们到底要培养什么样的医学人才、怎样培养医学人才、为谁培养医学人才，这三个问题是我们进行教育教学改革创新的基本立足点，需要反复审视。其次，守正创新是推进大学教育教学改革的重要方法。传统经验教训值得我们积极传承或借鉴；新兴的元素尤其是跨学科、交叉学科的理论和方法，更加需要大学教师怀抱开放的思维去学习、理解和运用。最后，大学教师应该进一步强化职责担当，破除改革障碍，落实改革任务，保持终身学习，用实际行动践行立德树人职责，为医学教育高质量发展贡献自己的力量。
马克思主义学院教师 聂楠
党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，是对新时代新征程举什么旗、走什么路的再宣示，擘画了进一步全面深化改革时代蓝图，具有重要的里程碑意义。特别是全会提出“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”。作为高校思政课教师，我们倍感使命荣光、责任重大。我们将及时把党的二十届三中全会精神融入思政课教学，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，直击大学生思想困惑，以透彻的学理分析回应“00后”大学生，把道理讲深讲透讲活，更好发挥立德树人关键课程作用，推进大中小学思政课一体化改革创新，坚定不移地用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，不断开创新时代思政教育新局面。
马克思主义学院教师 朱婷婷
党的二十届三中全会为中国式现代化描绘了宏伟蓝图，令人振奋。全会对深化教育科技人才体制机制一体改革作出重要部署，强调构建支持全面创新体制机制，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能。作为高校党员教师，我深感责任重大，也让我明确了努力的方向。教育、科技、人才是现代化的基础性、战略性支撑，我们要深入实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略。在教学中，我要以全会精神为指引，积极推动教育改革。注重培养学生的创新思维和实践能力，为培养适应新质生产力要求的创新型人才贡献自己的力量。为推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
马克思主义学院教师 王格格
党的二十届三中全会紧紧围绕推进中国式现代化这个主题，擘画进一步全面深化改革战略举措，是对新时代新征程举什么旗、走什么路的再宣示，对以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业具有重大而深远的意义。学习和贯彻好全会精神是当前和今后一个时期全党全国的一项重大政治任务。作为一名高校思政课教师，要坚持以改革创新为主题，以高质量发展为主线，坚守思想政治教育底色，发扬医学人文教育特色，助推思政课教育教学改革，同时立足专业学科，探索交叉性科学研究，为学校教育科技人才体制机制一体化改革贡献力量，推动物质文明与精神文明协调发展的中国式现代化。
马克思主义学院教师 文阡箫
党的二十届三中全会深刻回答了新征程上实现什么样的改革，怎样全面深化改革的重大问题，认为当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟广阔前景。全会提出了关于进一步全面深化改革的一个“总目标”和“两个总任务”。
学习贯彻全会精神是当前和今后一个时期全党全国的一项重大政治任务。作为思政课教师应当全面准确深入贯彻全会精神，做到学习好、传达好、宣传好全会精神。更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举改革开放旗帜，凝心聚力、奋发进取，为全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗！
马克思主义学院教师 纪丹阳
通过对党的二十届三中全会会议精神的学习，我备受鼓舞，感悟深刻。在新时代新征程上，面对纷繁复杂的形势和挑战，我们必须坚定不移地进一步全面深化改革。党的全面领导是确保改革始终沿着正确政治方向前进的根本保证。全会提出的一系列围绕中国式现代化的改革部署，具有明确的指向性和重大意义。面对改革道路上的困难和挑战，我们要坚定信心、迎难而上，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，推动改革不断取得新突破。作为一名思政课教师，我将把全会精神贯彻到工作实践中，全面落实习近平总书记对思政课建设的重要指示精神，不断提高思政课的针对性和吸引力，把爱国情、强国志、报国行自觉融入教育教学当中，努力培育堪当民族复兴重任的时代新人。
马克思主义学院教师 钱美玲
1978年的12月，党的十一届三中全会吹响了改革开放的号角，中国在短短几十年里大踏步赶上了时代。2024年的7月，党的二十届三中全会围绕推进中国式现代化这个主题，擘画进一步全面深化改革的战略举措。中国式现代化必将在改革开放中开辟新的广阔前景。作为一名高校思政课教师，我将在学习领会党的二十届三中全会精神中坚持“学思用贯通、知信行统一”。第一，深刻领会和把握进一步全面深化改革的主题、重大原则、重大举措、根本保证，做全会精神的扎实研习者；第二，及时准确将党的二十届三中全会精神融入思政课教学，让青年学子在进一步全面深化改革、推进中国式现代化的伟大进程中书写时代华章，当好全会精神的积极传播者；第三，将学习党的二十届三中全会精神同提高思政课的实效性结合起来，紧扣“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”定位,在思政课的改革创新中不断提高学生的获得感，做全会精神的坚定践行者！
马克思主义学院教师 姜安
党的二十届三中全会重点研究进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题，这是党中央发出进一步全面深化改革的动员令。作为马院的一名教师，我将深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，将马克思主义理论与新时代中国实践紧密结合，在教学岗位上贡献自己的力量。留学生工作，是国际交流合作的重要窗口，直接关乎国家形象的塑造、文化的传播以及国际友谊的深化。作为一名对外汉语教师，我将紧跟时代步伐，把握全面深化改革的精髓，注重提升教育质量，在自己的岗位上继续传播优秀的中国文化和中华文明，培养友华爱华的外国留学生，让留学生成为中外友谊的桥梁，为学校的国际化发展贡献自己的力量。
马克思主义学院教师 王诗琪
党的二十届三中全会的胜利召开在我国改革开放史上具有里程碑意义。全会发出了将新时代改革开放进行到底的最强音，对新时代进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出了战略部署，同时也为全面推进思政课改革创新、落实立德树人根本任务提供了新动力。作为思政课青年教师，我们应深入学习党的二十届三中全会精神，坚定树立以生为本、以德树人理念，讲好讲活马克思主义基本原理，讲深讲细中国式现代化的生动实践，致力于培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章！
马克思主义学院2023级思想政治教育专业硕士研究生 孙安琪
党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期举行的一次十分重要的会议。全会号召要高举改革开放旗帜。从“改革”到“改革开放”，从“全面改革”到“深化改革”，再到“全面深化改革”，“改革”的内涵随着实践的发展而不断丰富。广大青年既是改革开放的见证者和受益者,也是将改革开放进行到底的参与者和贡献者。作为马克思主义学院的研究生，我们更应当把学习党的二十届三中全会精神作为当前和今后一个时期的学习重点，先学一步，深学一层，多悟一分，把全会精神学深悟透，化为实际行动，努力在全面深化改革、推进中国式现代化的火热实践中闪耀青春之光。
